(ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ) UPSC ನಾಗರಿಕ ಸೇವೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ 2026ರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆ-1 (GS-1)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
ಇಂದು UPSCಯು ನಡೆಸಿದ ನಾಗರಿಕ ಸೇವೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ 2026ರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆ-1 (GS-1)ಯನ್ನು ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಿ ಇಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿರುತ್ತದೆ.
UPSC GS-1 (2026) ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು: ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡ ಅನುವಾದ.
1.
- English: Analyze the importance of Ashokan inscriptions for reconstructing Mauryan history. (10 Marks / 150 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಮೌರ್ಯರ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸುವಲ್ಲಿ ಅಶೋಕನ ಶಾಸನಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. (10 ಅಂಕಗಳು / 150 ಪದಗಳು)
2.
- English: Discuss the impact of Macaulay’s Minute on colonial administration and education in India. (10 Marks / 150 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಭಾರತದಲ್ಲಿನ ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಆಡಳಿತ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ‘ಮೆಕಾಲೆ ಮಿನಿಟ್’ (Macaulay's Minute) ಬೀರಿದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. (10 ಅಂಕಗಳು / 150 ಪದಗಳು)
3.
- English: The significance of the Gandhian movements lay in the masses they mobilized. Elucidate. (10 Marks / 150 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಗಾಂಧಿವಾದಿ ಚಳವಳಿಗಳ ಮಹತ್ವವು ಅವು ಸಂಘಟಿಸಿದ/ಒಗ್ಗೂಡಿಸಿದ ಜನಸಮೂಹದಲ್ಲೇ ಅಡಗಿತ್ತು. ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ. (10 ಅಂಕಗಳು / 150 ಪದಗಳು)
4.
- English: What is the Fujiwhara effect? Explain its impact on the movement and intensity of tropical cyclones. (10 Marks / 150 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಫುಜಿವ್ಹಾರಾ ಪರಿಣಾಮ (Fujiwhara effect) ಎಂದರೇನು? ಉಷ್ಣವಲಯದ ಚಂಡಮಾರುತಗಳ ಚಲನೆ ಮತ್ತು ತೀವ್ರತೆಯ ಮೇಲೆ ಅದು ಬೀರುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. (10 ಅಂಕಗಳು / 150 ಪದಗಳು)
5.
- English: “Tundra regions are ecologically fragile but economically important.” Examine this statement critically. (10 Marks / 150 Words)
- ಕನ್ನಡ: "ಟಂಡ್ರಾ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಪರಿಸರ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಸೂಕ್ಷ್ಮ/ದುರ್ಬಲವಾಗಿದ್ದರೂ ಆರ್ಥಿಕ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿವೆ." ಈ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. (10 ಅಂಕಗಳು / 150 ಪದಗಳು)
6.
- English: Discuss the role of aeolian processes in desertification and land degradation. (10 Marks / 150 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಮರಳುಭೂಮಿಯಾಗುವಿಕೆ (ಮರುಭೂಮೀಕರಣ) ಮತ್ತು ಭೂ ಅವನತಿಯಲ್ಲಿ ವಾಯುಜನ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ (Aeolian processes) ಪಾತ್ರವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. (10 ಅಂಕಗಳು / 150 ಪದಗಳು)
7.
- English: “Water resources are both an asset and a source of conflict in South Asia.” Examine this statement giving examples. (10 Marks / 150 Words)
- ಕನ್ನಡ: "ದಕ್ಷಿಣ ಏಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಜಲಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಆಸ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷದ ಮೂಲ ಎರಡೂ ಆಗಿವೆ." ಸೂಕ್ತ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಈ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ. (10 ಅಂಕಗಳು / 150 ಪದಗಳು)
8.
- English: Unity in diversity remains the defining feature of Indian society despite the challenges from communalism and regionalism. Comment. (10 Marks / 150 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಕೋಮುವಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕತೆಯ ಸವಾಲುಗಳ ನಡುವೆಯೂ 'ವೈವಿಧ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ ಏಕತೆ' ಭಾರತೀಯ ಸಮಾಜದ ಪ್ರಮುಖ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ. (10 ಅಂಕಗಳು / 150 ಪದಗಳು)
9.
- English: How do you understand disability? Substantiate the need for inclusive policy framework in India in this regard. (10 Marks / 150 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಅಂಗವೈಕಲ್ಯವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ? ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ/ಒಳಗೊಳ್ಳುವ ನೀತಿ ಚೌಕಟ್ಟಿನ (inclusive policy framework) ಅಗತ್ಯತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಿ. (10 ಅಂಕಗಳು / 150 ಪದಗಳು)
10.
- English: Do you think digital technology promotes social empowerment? Explain with examples. (10 Marks / 150 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಡಿಜಿಟಲ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಬಲೀಕರಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. (10 ಅಂಕಗಳು / 150 ಪದಗಳು)
11.
- English: Vijayanagara architecture exemplifies the amalgamation of past traditions with contemporary practices. Elucidate with examples. (15 Marks / 250 Words)
- ಕನ್ನಡ: ವಿಜಯನಗರದ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪವು ಗತಕಾಲದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಕಾಲೀನ ಪದ್ಧತಿಗಳ ಸಮ್ಮಿಲನವನ್ನು ಉದಾಹರಿಸುತ್ತದೆ. ಸೂಕ್ತ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. (15 ಅಂಕಗಳು / 250 ಪದಗಳು)
12.
- English: Linguistic reorganization of Indian States was driven by popular pressure from below. Comment. (15 Marks / 250 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಭಾರತೀಯ ರಾಜ್ಯಗಳ ಭಾಷಾವಾರು ಪುನರ್ವಿಂಗಡಣೆಯು ತಳಮಟ್ಟದಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಒತ್ತಡದಿಂದ ಪ್ರೇರಿತವಾಗಿತ್ತು. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ. (15 ಅಂಕಗಳು / 250 ಪದಗಳು)
13.
- English: The model of planned economy was adopted in India to address the regional imbalances left behind by colonial rule. Comment. (15 Marks / 250 Words)
- ಕನ್ನಡ: ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಆಡಳಿತ ಬಿಟ್ಟುಹೋದ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಸಮತೋಲನಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಯೋಜಿತ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ. (15 ಅಂಕಗಳು / 250 ಪದಗಳು)
14.
- English: Compare the Loo, Chinook and Foehn winds with respect to their regions of prevalence, their nature and climatic impacts. (15 Marks / 250 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಲೂ (Loo), ಚಿನೂಕ್ (Chinook) ಮತ್ತು ಫಾನ್ (Foehn) ಮಾರುತಗಳು ಬೀಸುವ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಅವುಗಳ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರಭಾವಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ. (15 ಅಂಕಗಳು / 250 ಪದಗಳು)
15.
- English: Analyze the role of satellite-based technologies in achieving climate-smart agriculture and food security in India. (15 Marks / 250 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಹವಾಮಾನ-ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಕೃಷಿ (climate-smart agriculture) ಮತ್ತು ಆಹಾರ ಭದ್ರತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಉಪಗ್ರಹ ಆಧಾರಿತ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. (15 ಅಂಕಗಳು / 250 ಪದಗಳು)
16.
- English: “The centre of global trade is gradually shifting from the Atlantic region to the Indo-Pacific region.” Examine this statement. (15 Marks / 250 Words)
- ಕನ್ನಡ: "ಜಾಗತಿಕ ವ್ಯಾಪಾರದ ಕೇಂದ್ರವು ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಇಂಡೋ-ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಪ್ರದೇಶದತ್ತ ಕ್ರಮೇಣ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ." ಈ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ. (15 ಅಂಕಗಳು / 250 ಪದಗಳು)
17.
- English: Analyze the major drivers of human-induced land-use changes in India and their geographical consequences. (15 Marks / 250 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಮಾನವಪ್ರೇರಿತ ಭೂ-ಬಳಕೆಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣಗಳು ಹಾಗೂ ಅವುಗಳ ಭೌಗೋಳಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. (15 ಅಂಕಗಳು / 250 ಪದಗಳು)
18.
- English: Is caste disappearing in urban India? Illustrate your answer with examples. (15 Marks / 250 Words)
- ಕನ್ನಡ: ನಗರ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಜಾತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತಿದೆಯೇ? ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ಸೂಕ್ತ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. (15 ಅಂಕಗಳು / 250 ಪದಗಳು)
19.
- English: Critically examine the challenges of demographic transition in contemporary India. (15 Marks / 250 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಸಮಕಾಲೀನ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಪರಿವರ್ತನೆಯು (Demographic Transition) ಒಡ್ಡುವ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ. (15 ಅಂಕಗಳು / 250 ಪದಗಳು)
20.
- English: Evaluate the impact of globalization on Indian youths with reference to social, political, economic and cultural spheres. (15 Marks / 250 Words)
- ಕನ್ನಡ: ಸಾಮಾಜಿಕ, ರಾಜಕೀಯ, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಭಾರತೀಯ ಯುವಜನತೆಯ ಮೇಲೆ ಜಾಗತೀಕರಣದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ. (15 ಅಂಕಗಳು / 250 ಪದಗಳು)